Schemat organizacyjny
Zespołu Szkół Specjalnych im. Kornela Makuszyńskiego w Gębicach
Zespół Szkół Specjalnych im. Kornela Makuszyńskiego w Gębicach zwany dalej szkołą
jest jednostką publiczną.
Siedzibą szkoły jest budynek przy ulicy Polnej 1 w Gębicach.
Organami szkoły są:
1) Dyrektor Szkoły;
2) Rada Pedagogiczna;
3) Rada Rodziców
Prowadzi bezpłatne nauczanie i wychowanie w zakresie ramowych planów nauczania.
Przeprowadza rekrutację uczniów w oparciu o zasadę powszechnej dostępności.
Zatrudnia nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w odrębnych przepisach.
Realizuje programy nauczania uwzględniające podstawę programową kształcenia ogólnego i podstawę wychowania przedszkolnego. Realizuje ustalone przez Ministra Oświaty zasady oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów.
Zespół Szkół Specjalnych im. Kornela Makuszyńskiego w Gębicach jest szkołą, w skład której wchodzi:
1) Szkoła Podstawowa Specjalna dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz dla uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi;
2) Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz dla uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi.
Pełne brzmienie nazw szkół wchodzących w skład Zespołu Szkół Specjalnych w Gębicach:
1) Zespół Szkół Specjalnych im. Kornela Makuszyńskiego w Gębicach Szkoła Podstawowa;
2) Zespół Szkół Specjalnych im. Kornela Makuszyńskiego w Gębicach Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy.
Zespół Szkół Specjalnych im. Kornela Makuszyńskiego przeznaczony jest dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, zakwalifikowanych do kształcenia specjalnego przez poradnię psychologiczno - pedagogiczną, w wieku od 7 do 24 roku życia.
W ZSS uczą się dzieci i młodzież z różnymi rodzajami i stopniami niepełnosprawności:
1) niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym;
2) z niepełnosprawnościami sprzężonymi.
W szkole istnieje możliwość tworzenia oddziałów łączonych.
Szkoła prowadzi:
1) Nauczanie w oddziałach szkolnych I - VIII w zakresie szkoły podstawowej i w oddziałach szkolnych I - III w zakresie szkoły przysposabiającej do pracy;
2) Szkoła może prowadzić działalność innowacyjną (Procedura wprowadzania innowacji) i eksperymentalną dotyczącą kształcenia, wychowania i opieki, stosownie do potrzeb psychofizycznych uczniów oraz możliwości bazowych, kadrowych i finansowych szkoły, na zasadach i warunkach określonych odrębnymi przepisami.
Podstawowymi formami działalności dydaktyczno – wychowawczej są:
1) obowiązkowe zajęcia edukacyjne realizowane zgodnie z ramowym planem nauczania;
2) zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów;
3) zajęcia prowadzone w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej;
4) zajęcia rewalidacyjne.
Baza szkoły
1. Do realizacji zadań statutowych szkoły, szkoła posiada;
1) sale lekcyjne;
2) salę gimnastyczną;
3) bibliotekę;
4) 1 pracownię komputerową z dostępem do Internetu;
5) boisko sportowe przy szkole;
6) gabinet logopedyczny;
7) gabinet pedagoga;
8) gabinet psychologa;
9) gabinet medycyny szkolnej;
10) gabinet masażu;
11) świetlicę szkolną;
12) salę integracji sensorycznej;
13) salę z dywanem interaktywnym;
14) salę korekcyjna;
15) salę gospodarstwa domowego;
16) salę hydromasaż;
17) pracownię przysposobienia do pracy.